Изучение межличностного взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми
-
Разработка с участием сотрудникa(ов) ф-та:Да
Название первоисточника:
Изучение межличностного взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми
Автор(ы) первоисточника:
Сенько Т. В.
Год публикации:
1991
Оригинал или адаптация:
Адаптация
Целевая группа:
2
Возрастная группа:
7-11 лет
Психометрические характеристики:
Выборка стандартизации состояла из 260 учащихся 1-4 классов общеобразовательных школ г. Санкт-Петербурга, 134 девочки и 126 Анализ надежности проводился с вычислением альфа-Кронбаха. Для разработки тестовых норм была применена процедура нелинейной стандартизации с использованием 7-ми бальной шкалы.
Параметры оценки:
Положительное доминирование
Отрицательное доминирование
Положительное подчинение
Отрицательное подчинение
Разработка с участием сотрудников ф-та (инфо):
Защиринская О. В., кафедра специальной психологии
Порядок доступа:
Дополнительная информация:
Распространители оригинальных версий:
Литература:
Защиринская О. В., Наследов А. Д. Психология общения младших школьников: психодиагностика: Учебное пособие. — СПб., 2006. - 240 с.